長期間にわたって分散して学習する方法のこと
簡単な説明
分散学習の実践は、試験勉強や技能の習得に効果的です。例えば、試験勉強を前日の一夜漬けで行うのではなく、試験の数週間前から少しずつ学習することで、知識の定着が良くなります。同様に、楽器の練習やスポーツのトレーニングでも、毎日少しずつ練習することで、技能の習得が効果的に行われます。
由来
分散学習（Distributed Practice）は、記憶と学習の分野で広く研究されている概念です。この方法は、19世紀の心理学者ヘルマン・エビングハウスが最初に研究し、学習の効果を持続させるために重要な手法として知られています。エビングハウスは、記憶の保持が時間の経過とともにどのように変化するかを研究し、分散学習の効果を実証しました。
具体的な説明
分散学習は、同じ量の学習時間を短期間に集中して行う（集中学習）よりも、長期間にわたって小分けにして行う方が、学習効果が高くなるという原理に基づいています。例えば、10時間の学習を一度に行うのではなく、1時間ずつ10日間に分けて行うことで、情報の保持率が向上します。この方法は、情報の長期記憶への移行を促進し、忘却のリスクを減少させます。
エビングハウスの実験では、無意味な音節を覚えさせた後、異なる間隔での再学習を行いました。結果として、分散して学習したグループの方が、集中して学習したグループよりも長期間にわたり記憶を保持することができました。これにより、分散学習が記憶保持に効果的であることが確認されました。
大学レベルでは、分散学習はエビングハウスの忘却曲線や学習曲線を用いて説明されます。忘却曲線は、時間の経過とともに記憶がどのように減少するかを示し、分散学習はこの忘却を遅らせる効果があります。学習曲線は、繰り返し練習することで学習の効率がどのように向上するかを示し、分散学習が効果的であることを支持しています。
例文
「試験勉強を一夜漬けで行うよりも、数週間前から毎日少しずつ勉強する方が、分散学習の効果で知識がより長く保持されます。」
疑問
Q: 分散学習とは何ですか？
A: 分散学習とは、学習内容を短期間に集中して学習するのではなく、長期間にわたって学習する方法です。
Q: 分散学習の利点は何ですか？
A: 分散学習の利点は、情報の長期記憶への移行を促進し、忘却のリスクを減少させることです。
Q: 分散学習はどのように実践すればよいですか？
A: 分散学習を実践するには、学習内容を少しずつ、定期的に繰り返すことが重要です。例えば、毎日30分ずつ学習するなどです。
Q: 分散学習と集中学習の違いは何ですか？
A: 分散学習は長期間にわたって少しずつ学習する方法で、集中学習は短期間に一度に大量に学習する方法です。分散学習の方が記憶保持に効果的です。
Q: 分散学習の効果を実証した研究者は誰ですか？
A: 分散学習の効果を最初に実証した研究者は、19世紀の心理学者ヘルマン・エビングハウスです。
理解度を確認する問題
分散学習の効果を最初に実証した研究者は誰ですか？
- A) ウィリアム・ジェームズ
- B) ジョン・ワトソン
- C) ヘルマン・エビングハウス
- D) ジャン・ピアジェ
正解: C)
分散学習の利点は何ですか？
- A) 短期間で学習が完了する
- B) 長期間にわたる記憶保持が向上する
- C) 学習量が減少する
- D) 外的フィードバックが不要になる
正解: B)
分散学習において重要なのは何ですか？
- A) 学習内容を一度に学ぶ
- B) 学習内容を少しずつ、定期的に繰り返す
- C) 学習内容を無視する
- D) 学習内容を一度だけ復習する
正解: B)
分散学習の効果を説明する理論は何ですか？
- A) 忘却曲線
- B) 古典的条件付け
- C) オペラント条件付け
- D) 社会的学習理論
正解: A)
関連キーワード
- 分散学習
- 忘却曲線
- 学習曲線
- 長期記憶
- ヘルマン・エビングハウス
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覚え方
「一夜漬けより毎日少しずつ」というフレーズを覚えることで、分散学習の重要性を簡単に思い出すことができます。これにより、長期間にわたって学習内容を保持するための方法を理解しやすくなります。
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