心理学者 ジョン・B・ワトソン
行動主義心理学の創始者です。 略歴 ジョン・B・ワトソンは、20世紀初頭に行動主義心理学を提唱したアメリカの心理学者です。彼は、心理学をより客観的で科学的な研究の対象とするために、観察可能な行動に焦点を当てるべきだと主張しました。 何をした...
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心理学者 
心理学者 イワン・パブロフ
条件反射の典型を提唱した人 どんな人？ イワン・パブロフは19世紀末から20世紀初頭にかけて活躍したロシアの生理学者です。彼の名前を冠した「パブロフの犬」の実験は、動物の行動を科学的に研究した最初の例の一つとされています。この実験から、条件...
学習・認知・知覚 ２.学習・認知・知覚
このページは主に心理学検定受験希望者用に学習・認知・視覚セクションの用語をできる限りわかりやすく解説したページです。
社会・感情・性格 ４.社会・感情・性格
心理学検定の準備を始める方へ。社会的・感情的なパーソナリティについての基本をわかりやすく解説。心理学の世界への最初の一歩を踏み出しましょう。
発達・教育 ３.発達・教育
「心理学用語の壁：発達・教育」は、心理学における発達と教育に関連する多岐にわたるトピックをわかりやすく解説しています。このページでは、生物学的観点からの発達、発達の理論、乳幼児期の身体・運動の発達などについて詳細に解説しており、発達心理学の概念や理論の基本を理解するための有用なリソースです。教育学や心理学の学生、研究者、または発達に関心を持つ一般読者にとって、このページは理解を深めるための貴重な情報源となるでしょう。
発達・教育 ハイイロガンの刷り込み
生後間もないハイイロガンが最初に見た動く物体を親と認識する現象 簡単な説明 オーストリアの動物行動学者コンラート・ローレンツによって1930年代に発見されました。彼はハイイロガンの幼鳥が孵化直後に見た動くものに強く結びつくことを観察しました...
発達・教育 生理的早産
十分に発育する1年前には生まれること 簡単な説明 生理的早産とは、哺乳類が成熟した状態に達する前に、母体の制約から生まれざるを得ない状態を指します。 由来 哺乳類、特に人間の場合、脳の発達が著しいため、十分な成熟に達する前に早産が生じます。...
発達・教育 二次的就巣性（にじてきしゅうそうせい）
人間の赤ちゃんが生後長い期間親の世話を必要とする特性のこと 簡単な説明 二次的就巣性（Secondary Altriciality）とは、人間の赤ちゃんが他の多くの哺乳類とは異なり、生後長い期間親の世話を必要とする特性です。 由来 この概念...
心理学者 ウェクスラー（Wechsler, D.）
知能検査の分野で影響力のある貢献をしました 略歴 ウェクスラーは1896年にルーマニアで生まれ、アメリカで育ちました。コロンビア大学で心理学を学び、その後心理測定の分野で活躍しました。 何をした人？ 彼はウェクスラー成人知能尺度（WAIS）...
心理学者 ヴィゴツキー（Vygotsky, L. S.）
「発達の近接領域」の概念を導入 略歴 ヴィゴツキーは1896年にロシアで生まれ、1934年に亡くなりました。彼はモスクワ大学で法学を学んだ後、心理学の研究に情熱を傾けました。 何をした人？ 彼は「文化的ツール」と「発達の近接領域」の概念を導...