発達・教育 共同注視（きょうどうちゅうし）
共同注意とは、子どもが他者と「同じもの」に意識を向ける力。言語や社会性の発達に欠かせないこの働きを、発達心理学の視点からわかりやすく解説します。
発達・教育 
コラム 人間性心理学（Humanistic Psychology）
人間性心理学（ヒューマニスティック心理学）は、フロイトや行動主義とは異なる“人間の可能性”に注目した心理学です。自己実現、無条件の肯定、カール・ロジャーズなどの理論を紹介します。
発達・教育 即時確認の原理（Immediate Confirmation Principle）
「すぐに返信があると安心する」──それは心理的に自然な反応です。即時確認の原則は、人の信頼や満足感に深く関わる行動科学的原理。本記事ではその意味と応用例を解説します。
心理学者 ガードナー（Gardner）
「知能はひとつじゃない！」と主張した心理学者のこと 簡単な説明 「ガードナーって人が言ったんだよ、『頭の良さって、テストの点だけじゃ測れないよね』って。音楽が得意な人もいれば、スポーツが得意な人もいる。みんな違って、みんないいってことさ！」...
発達・教育 不登校（ふとうこう）
子どもが学校に行けなくなる心理的な状態のこと 簡単な説明 不登校って、サボりとかじゃ全然なくて、心がちょっと疲れてるサイン。無理して登校するより、まずは“どうしたの？”って聞いてあげるのが大事なんだよね。 由来 「不登校」という言葉は、かつ...
発達・教育 自尊感情（じそんかんじょう）
「自分にどれだけ価値があると思えるか」という気持ちのこと 簡単な説明 えーっと、「自尊感情」ってのは、超ざっくり言うと「オレって意外とイケてるかも？」って思える気持ちのこと！自信があるってこととも近いし、ちょっとやそっと失敗しても「いや、オ...
発達・教育 サクセスフル・エイジング（Successful Aging）
サクセスフルエイジングとは、加齢をただ避けるのではなく、身体・心・社会との良好な関係を保ち続ける“積極的な老い”のこと。その心理学的視点や成功要因をわかりやすく解説します。
発達・教育 学習方略（がくしゅうほうりゃく）
学習方略とは、学習をより効率的・深く行うための工夫や方法論のこと。メタ認知・リハーサル・精緻化など、心理学に基づく代表的な学習戦略とその使い方をわかりやすく紹介します。
犯罪・非行 いじめ
意図的に他者に苦痛を与える反復的な攻撃行動のこと 簡単な説明 「いじめかな？って思ったら、1人で頑張んなくていい。SOS出してOK。大事なのは、“つらい”って気持ちを大事にすること。逃げてもええ。休んでもええ。でも、絶対、あなたの命がいちば...
原理・研究法・歴史 確率分布
起こりうる結果の出やすさをまとめた図や表のこと 簡単な説明 「確率分布」って、簡単に言えば「どの結果がどれくらい起こりやすいかの地図」みたいなもんだよ！テストの点数でも、サイコロでも、「よくあるパターン」をグラフにすると超便利！山の形になっ...