心理学者 アルフレッド・アドラー（Alfred Adler）
アルフレッド・アドラーは、「劣等感」「共同体感覚」などで知られる個人心理学の創始者。本記事ではその生涯、理論の特徴、現代への影響をわかりやすく解説します。
心理学者 
コラム ナジーの死の概念発達段階
子どもは死をどう理解しているのか？ナジの研究によると、死の理解は年齢に応じて3段階に発達します。本記事では「死の不可逆性」「普遍性」などの視点から心理発達を解説します。
コラム 子供の死が与える親への心理
子どもを亡くした親の悲しみは深く複雑です。本記事では、親の悲嘆（Parental Bereavement）がもたらす心理的影響や回復のプロセス、周囲の支援のあり方について解説します。
学習・認知・知覚 認知バイアス（Cognitive Bias）
人間の思考のクセによって、正しい判断ができなくなる現象のこと 簡単な説明 「認知バイアス」っていうのは、脳みそがズルして近道しようとして、ちょっと判断ミスっちゃうことだよ。たとえば、「このルーレットで10って出たから、アフリカの国も少なめか...
コラム ラフハウジング（roughhousing）
ラフハウジング（じゃれ合い遊び）は、子どもの発達や親子関係に良い影響をもたらすと注目されています。本記事では、心理学的な視点からその効果や注意点をわかりやすく解説します。
発達・教育 共同注視（きょうどうちゅうし）
共同注意とは、子どもが他者と「同じもの」に意識を向ける力。言語や社会性の発達に欠かせないこの働きを、発達心理学の視点からわかりやすく解説します。
コラム 人間性心理学（Humanistic Psychology）
人間性心理学（ヒューマニスティック心理学）は、フロイトや行動主義とは異なる“人間の可能性”に注目した心理学です。自己実現、無条件の肯定、カール・ロジャーズなどの理論を紹介します。
発達・教育 即時確認の原理（Immediate Confirmation Principle）
「すぐに返信があると安心する」──それは心理的に自然な反応です。即時確認の原則は、人の信頼や満足感に深く関わる行動科学的原理。本記事ではその意味と応用例を解説します。
心理学者 ガードナー（Gardner）
「知能はひとつじゃない！」と主張した心理学者のこと 簡単な説明 「ガードナーって人が言ったんだよ、『頭の良さって、テストの点だけじゃ測れないよね』って。音楽が得意な人もいれば、スポーツが得意な人もいる。みんな違って、みんないいってことさ！」...
発達・教育 不登校（ふとうこう）
子どもが学校に行けなくなる心理的な状態のこと 簡単な説明 不登校って、サボりとかじゃ全然なくて、心がちょっと疲れてるサイン。無理して登校するより、まずは“どうしたの？”って聞いてあげるのが大事なんだよね。 由来 「不登校」という言葉は、かつ...