学習・認知・知覚 プラセボ効果とノセボ効果 プラセボ効果 実際に効果がない治療でも、「効く」と信じることで本当に症状が改善する現象のこと ノセボ効果 否定的なことを言われるのが原因で症状が悪化する現象のこと 簡単な説明 プラセボ効果は、患者が治療に対する期待や信念によって引き起こされ... 2024.07.20 学習・認知・知覚
学習・認知・知覚 SMART目標設定 目標を明確に設定するフレームワークのこと 簡単な説明 SMART目標は、個人の生活や職場、教育の場で幅広く使用されています。このフレームワークは、目標を明確に定義し、その達成に向けて具体的な計画を立てるのに役立ちます。これにより、達成感やモ... 2024.07.19 学習・認知・知覚
学習・認知・知覚 強化(Reinforcement)と弱化(Punishment) 強化: 望ましい行動を増やすために報酬を与えること。弱化: 望ましくない行動を減らすために罰を与えること。 簡単な説明 強化(Reinforcement)とは、特定の行動の発生頻度を増加させるための手段を指します。これは、行動主義心理学の重... 2024.07.19 学習・認知・知覚
学習・認知・知覚 認知地図(Cognitive Map) 環境や空間を頭の中で視覚的に表現したもの 簡単な説明 認知地図は、私たちが日常生活で使用する基本的なスキルの一つです。新しい場所に行くとき、私たちは視覚的な手がかりを使って環境を把握し、道を見つけます。これにより、迷わずに目的地に到達するこ... 2024.07.19 学習・認知・知覚
学習・認知・知覚 洞察学習 問題解決の瞬間に突然理解やひらめきが生じる学習方法のこと 簡単な説明 洞察学習は、特に人間の問題解決において重要な役割を果たします。数学の問題を解くときや、創造的なアイデアを思いつくときなど、突然のひらめきによって問題が解決することがしばし... 2024.07.19 学習・認知・知覚
学習・認知・知覚 古典的条件づけ 特定の反応を引き起こすために、無関係な刺激と自然な刺激を関連付ける学習方法のこと 簡単な説明 一般的には、古典的条件づけは学習理論の基礎として、多くの心理学の教科書で取り上げられています。この理論は、動物の学習から人間の感情反応に至るまで、... 2024.07.19 学習・認知・知覚
発達・教育 選択性緘黙(せんたくせいかんもく) 特定の状況や相手に対して話すことができなくなる状態のこと 簡単な説明 選択性緘黙は、特定の状況や特定の人に対して話すことができなくなる障害です。子供は、学校で話せなかったり、新しい環境で話せなかったりしますが、家族や親しい友人とは普通に話す... 2024.07.18 発達・教育
発達・教育 アサーション・トレーニング 自己表現のスキルを向上させるためのトレーニングのこと 簡単な説明 アサーション・トレーニングは職場や学校、家庭などさまざまな場面で役立ちます。自己主張を適切に行うことで、コミュニケーションが円滑になり、人間関係のトラブルを減少させることがで... 2024.07.18 発達・教育
発達・教育 DESC法 建設的に自己主張を行うためのコミュニケーション技法のこと 簡単な説明 DESC法は職場や家庭など、対立や問題が発生した場面で使われます。この方法は、攻撃的にならずに自己主張を行い、相手との協力を促進するための有効な手段です。 由来 DESC... 2024.07.18 発達・教育
発達・教育 Youメッセージ(ユーメッセージ) 相手の行動や態度に焦点を当てたコミュニケーション方法のこと 簡単な説明 ユーメッセージは、相手の行動や態度を指摘する際によく使われますが、相手を攻撃的に感じさせたり、防衛的にさせたりすることが多いです。このため、建設的なコミュニケーションを... 2024.07.18 発達・教育