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生態学的妥当性 (Ecological Validity)

生態的妥当性 学習・認知・知覚

研究や実験の結果が現実の生活状況にどれだけ適用できるかを示す指標のこと

簡単な説明

例えば、学生が学校で行うテストの結果が、実際の生活での知識やスキルの使用にどれだけ関係しているかを考えることが生態学的妥当性の一例です。実験室での実験結果が実社会でどれだけ役立つかを評価することが重要です。

由来

生態学的妥当性の概念は、心理学や行動科学において、研究結果が実際の生活環境にどれだけ当てはまるかを評価するために発展しました。1970年代に、認知心理学者ウルリック・ネイサー(Ulric Neisser)がこの概念を提唱し、現実の環境における観察の重要性を強調しました。

具体的な説明

生態学的妥当性は、実験や研究がどの程度現実の生活状況を反映しているかを評価する尺度です。研究室で行われる実験は、しばしば制御された環境下で行われるため、その結果が現実の生活にどれだけ適用できるかを考慮する必要があります。例えば、認知心理学の実験で得られた結果が、日常生活での人々の行動や思考にどれだけ一致するかを評価することが生態学的妥当性の評価です。

具体的な実験や観察手法と結論

実験1: ネイサーの実世界観察研究 ウルリック・ネイサーは、日常生活における記憶の観察研究を行い、実験室の結果と現実の行動の違いを強調しました。彼の研究は、記憶が現実の文脈でどのように機能するかを理解するために重要でした。

実験2: モバイルデバイスを使ったフィールドスタディ 研究者が被験者にモバイルデバイスを持たせ、日常生活の中で行動や反応を記録することで、実験室の環境では見られない自然な行動を観察しました。これにより、実験室の結果が現実の生活に適用できるかどうかを評価しました。

大学レベルでは、生態学的妥当性は、実験の外的妥当性の一部として説明されます。外的妥当性は、研究結果が他の状況や人々にどれだけ一般化できるかを示すものです。生態学的妥当性は特に、現実世界での実用性や適用性に焦点を当てています。研究者は、実験条件が現実の状況とどれだけ一致しているか、またその結果が現実の行動や現象をどれだけ正確に予測できるかを評価します。

例文

「生態学的妥当性が高い研究は、実験室での結果が実際の生活でも同じように適用できることを意味します。」

疑問

Q: 生態学的妥当性とは何ですか?

A: 生態学的妥当性とは、研究や実験の結果が現実の生活状況にどれだけ適用できるかを示す指標です。

Q: 生態学的妥当性が重要なのはなぜですか?

A: 生態学的妥当性が重要なのは、研究結果が実際の生活でどれだけ役立つかを評価するためです。現実世界での応用可能性を高めることが研究の目的です。

Q: 生態学的妥当性を評価する方法はありますか?

A: 生態学的妥当性を評価するためには、実験結果を現実の生活状況で検証するフィールドスタディや、実生活に近い環境での実験を行うことが有効です。

Q: 生態学的妥当性が低い研究の例を教えてください。

A: 実験室で行われた非常に制御された環境下での研究結果が、日常生活での行動や現象に適用できない場合、生態学的妥当性が低いと言えます。

Q: 生態学的妥当性を高めるためにはどうすれば良いですか?

A: 生態学的妥当性を高めるためには、研究環境を現実の生活状況にできるだけ近づけることや、フィールドスタディを実施して現実の行動を観察することが重要です。

理解度を確認する問題

生態学的妥当性が高い研究とはどのような研究ですか?

  1. 実験室でのみ適用できる結果を得る研究
  2. 現実の生活状況に結果を適用できる研究
  3. 動物実験のみで行われた研究
  4. 理論モデルのみに基づく研究

回答: 2. 現実の生活状況に結果を適用できる研究

生態学的妥当性を高めるための方法として適切でないものはどれですか?

  1. フィールドスタディを行う
  2. 実験環境を現実に近づける
  3. 実験を制御された環境で行う
  4. 被験者の日常行動を観察する

回答: 3. 実験を制御された環境で行う

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  • 生態学的妥当性
  • 外的妥当性
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覚え方

「実生活にどれだけ近いか」と覚えましょう。生態学的妥当性は、研究や実験結果が現実の生活状況にどれだけ適用できるかを示しています。

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