学習・認知・知覚

強化: 望ましい行動を増やすために報酬を与えること。弱化: 望ましくない行動を減らすために罰を与えること。 簡単な説明 強化（Reinforcement）とは、特定の行動の発生頻度を増加させるための手段を指します。これは、行動主義心理学の重...

環境や空間を頭の中で視覚的に表現したもの 簡単な説明 認知地図は、私たちが日常生活で使用する基本的なスキルの一つです。新しい場所に行くとき、私たちは視覚的な手がかりを使って環境を把握し、道を見つけます。これにより、迷わずに目的地に到達するこ...

問題解決の瞬間に突然理解やひらめきが生じる学習方法のこと 簡単な説明 洞察学習は、特に人間の問題解決において重要な役割を果たします。数学の問題を解くときや、創造的なアイデアを思いつくときなど、突然のひらめきによって問題が解決することがしばし...

特定の反応を引き起こすために、無関係な刺激と自然な刺激を関連付ける学習方法のこと 簡単な説明 一般的には、古典的条件づけは学習理論の基礎として、多くの心理学の教科書で取り上げられています。この理論は、動物の学習から人間の感情反応に至るまで、...

人間が生まれながらにして持っている感情のこと 簡単な説明 ７種類の基本感情は、人間がさまざまな状況に対してどのように反応するかを理解するための基礎となります。これらの感情は、顔の表情、身体の反応、行動などを通じて表現されます。エクマンの研究...

自分の信じていることを支持する情報だけを選んで信じる傾向のこと 簡単な説明 日常生活で私たちは大量の情報にさらされていますが、そのすべてを公平に評価することは非常に困難です。その結果、より簡単な情報処理の方法として、すでに信じていることを支...

このページは主に心理学検定受験希望者用に学習・認知・視覚セクションの用語をできる限りわかりやすく解説したページです。